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我国高等教育产业化背景下的财务管理问题研究
中文名称: 我国高等教育产业化背景下的财务管理问题研究
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论文编号: 3661641收藏本论文】【我的收藏】【我要投稿
英文名称: 无英文名称
学位类型: 硕士毕业论文
作者: 涉及隐私,隐去***  作者本人请参看权力声明>>
导师: 涉及隐私,隐去***
毕业学校: 涉及隐私,隐去***
专业: 政治经济学
毕业年份: 涉及隐私,隐去***
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论文摘要: 在我国高等教育产业化的进程中,高校的财务管理工作越发地复杂起来.这种复杂性给高校的财务工作带来了许多挑战,也提出了许多新的问题.对这些问题的深入研究和理解(略)管理工作更好地迎接挑战的前提.然而,集中对高校产业化背景下的财务管理问题进行研究的工作还刚刚起步,专门就这个话题展开分析和探讨的著述也不多见.这一切正是本文选择这一题(略). 本文从三大部分展开论述:一、高等教育是一种具有双重属性的独立产业.在(略)等教育是否已经进入了产业化的轨道的看法上虽然存在着分歧,但本文认为,中国目前的高等教育的产业化进程已是一个不争的事实.在此基础上,一个更为关键和有意义的问题是,中国目前的高等教育的产业化究竟具有什么样的特点.本文认为中国高等教育的产业化特征应该概括为“一种独立产业”,这种独立产业的本质特点是它的是“双重属性”.这种双重属性表现为:在投资(略)的,也有社会和个人的;在管理模式上,既有类似计划性的国家管理机制的介入,又有市场性的和学校的自主运营;在资金管理上,既有基金运作,也有资金运作;在教育对象上,学生既是学校提供的(略)育和教学)的消费者,也是整个教学过程的最终产...
During the process of high education indu(omitted)ion in China, the college fina(omitted)gement becomes more and more complex. The complexity brings many challenges and raises many new problems t(omitted)ege financ(omitted)To study and understand the(omitted)s is the precondition to receive challenges for the college financial management. In the background of college industrialization, the researching work on these problems is just start. There isn t any thesis in this special topic. These are importan...
目录:
一. 高等教育是一种具有双重属性的独立产业第11-15页
  (一) 西方教育产业化的思想和实践第11-12页
    ·教育产业主体化与主体多元化第11-12页
    ·教育投资多元化第12页
    ·以大学为中心,形成一系列宏大的产学研联合体第12页
  (二) 中国教育产业化问题的提出及其理论上的探讨第12-14页
    ·高等教育不是产业,不能实行产业化第12-13页
    ·高等教育是产业,应该实行产业化第13-14页
  (三) 中国教育产业化的历史进程第14页
  (四) 如何认识中国教育产业化的质的规定性第14-15页
二. 教育产业化背景下高校财务工作存在的问题第15-21页
  (一) 教育经费投入不足第15-17页
  (二) 教育资源有效利用率不高第17页
    ·“硬件'与“软件'资源的共享机制尚未真正建立第17页
    ·学校师资.管理.教育设施的利用率与发达国家有较大距离第17页
  (三) 高校财务管理体制还不能较好适应教育产业化的需要第17-19页
  (四) 体制变化缓慢,高校财务管理和会计核算方法还相对落后第19-21页
三. 新背景下高校财务管理的对策与设想第21-41页
  (一) 财务管理观念的创新第22-24页
    ·知识资本与理财观念第22页
    ·信息资源与理财的观念第22-23页
    ·网络手段与理财观念第23页
    ·经济全球化与理财观念第23页
    ·以人为本与理财观念第23-24页
  (二) 高等学校在适度负债的同时应避免财务危机的发生第24-25页
  (三) 会计权责发生制在高等学校应用的可能性第25-27页
  (四) 开拓多元化资金来源渠道第27-33页
    ·深入理解并努力实践成本分担制第28-29页
    ·国家应对不同的教育产业结构采取不同的政策支持第29-31页
    ·学校自主决定非经营资产和经营资产的相互转化第31页
    ·广泛吸纳社会及个人资金第31-33页
    ·“银校合作'是教育产业化的必然结果第33页
  (五) 正确认识“投资效益最大化'问题第33-36页
    ·高等学校投资效益的内涵与外延第34-36页
    ·尊重市场规律,为各种投资创造最大效益第36页
  (六) 建立有效的国有资产评估体系第36-38页
    ·严格履行对外投资程序第37-38页
    ·非经营性资产向经营性资产转变的评估第38页
  (七) 逐步完善高校助学保障体系第38-41页
四. 结语第41-44页
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