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高中地理学业成就测评系统研究
中文名称: 高中地理学业成就测评系统研究
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论文编号: 3660831收藏本论文】【我的收藏】【我要投稿
英文名称: 无英文名称
学位类型: 硕士毕业论文
作者: 涉及隐私,隐去***  作者本人请参看权力声明>>
导师: 涉及隐私,隐去***
毕业学校: 涉及隐私,隐去***
专业:
毕业年份: 涉及隐私,隐去***
关键字: 高中地理 学业成就 测评 素质教育 地理教学 高中地理教学 考试改革
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论文简介:本研究参阅了大量文献,在广泛调查研究的基础上,应用教育学、心理学、教育心理学和教育测量与评价的理论对高中地理测量与评价进行深入和富有创见必的探讨.对高中地理测评的技术层面——测题编制的科学化处理、信度和效度控制、测题编制技术、分数解释、试卷分析与讲评等做了很多论据充分、案例结合紧密的创造性论述.同时在为素质教育指导下的校内考试改革,弱化考试的划分等第和筛选功能,强化考试的及时分析判断和及时反馈的功能,使考试成为因材施教的调节手段等理论和实践方面作了一些探讨.为高中地理教学从应试教育向素质教育转变提供有力的理论和实践支持.对高中地理教师如何克服地理测评中存在的问题有较大的帮助和指导作用.
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