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汪精卫和广东省教育会(1921-1924)
中文名称: 汪精卫和广东省教育会(1921-1924)
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论文编号: 3218618收藏本论文】【我的收藏】【我要投稿
英文名称: 无英文名称
学位类型: 硕士毕业论文
作者: 涉及隐私,隐去***  作者本人请参看权力声明>>
导师: 涉及隐私,隐去***
毕业学校: 涉及隐私,隐去***
专业: 教育史
毕业年份: 涉及隐私,隐去***
关键字: 汪精卫 广东省教育会 教育主张
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论文摘要: 汪精卫是民国时期重要的政治人物,他在中国近代历史舞台上扮演了多种角色:革命志士、国民党左派领导人、改组派精神领袖、南京政府行政长官、国民党亲日派首领、国民党副总裁、(略)错综复杂的一生,成为人们争论的焦点.不过,这些争论始终是围绕政治而进行的.关于汪精卫的其他身份,被其身上浓重的政治气息所掩盖,而鲜为人知.笔者选择从这个研究的薄(略)望向大家展示与教育有关的汪精卫. 1921年,汪精卫当选为广东省教育会长,这是他政治生涯中的小插曲.汪精卫担任广东省教育会长期间是他在教育界最活跃的时期,他的一些教育活动及教育主张都(略)内发生的. 本论文包括三部分:前言、正文和结语.前言部分主要介绍本论题的研究现状、研究意义、研究思路以及创新.正文部分共三章:第一章探讨汪精卫担任广东省教育会长的原因.这里主(略)因两个方面进行分析.汪精卫自身的努力和成就给他提供了机会,同时,当时国内外局势及广东的政局也给了他发展的空间.第二章阐述汪精卫任广东省教育会长期间从事的教育活动.第三章阐述汪精卫的教育主张,笔者采用比较的研究(略)卫与其他人的教育主张进行比较.主要内容如下:第一,教育家与政...
Wang Jingwei is one of the important politicalfigures in (omitted)ic time in china. He has acted manykinds of roles in the china mod(omitted) therevolutionary person of integrity, the Kuomintang leftwing leader, the spiritual leader of reorganiz(omitted)Nanjing Government chief executive, the Kuominta(omitted)nese elements leader, Kuomintang vice-President,the top-quality traitor to China. As a result of hiscomplex lives, he becomes the focal point (omitted)peopleargued. These arguments throughout is c...
目录:
摘要第3-5页
Abstract第5-7页
引言第9-16页
  ·国内外研究概况和文献综述第9-11页
  ·本课题研究的意义第11-12页
  ·研究基本思路第12-16页
第1章 汪精卫任广东省教育会长的原因第16-24页
  ·传统儒家文化根基第16-17页
  ·从秀才到留学生的求学经历第17-19页
  ·“从事教育不等于做官”第19-20页
  ·广东有利的政治情形第20-22页
  ·汪精卫的社会关系第22-24页
第2章 汪精卫任会长期间的教育活动第24-39页
  ·争取教育经费第25-26页
  ·增建教育场所第26-28页
  ·创建教育组织第28-30页
  ·创办学校,入校演讲第30-33页
  ·创办教育刊物第33-34页
  ·为教育事业出谋划策第34-39页
第3章 汪精卫任会长期间的教育主张第39-49页
  ·教育家与政治的关系第39-43页
  ·关于宗教教育第43-45页
  ·男女同校第45-49页
结语第49-53页
  ·政治与教育的关系为汪精卫踏入教育界提供了机遇第49-50页
  ·汪精卫教育活动与教育主张的主要特点及实质第50页
  ·汪精卫在教育界的历史地位及影响第50-53页
主要参考文献第53-57页
后记第57-58页
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