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 社会本位教育论 | 中文摘要:
约翰·杜威因其“儿童中心论”在我国长期被贴上了“个人本位论者”的标签。本文的历史考察和文献分析表明,这是对杜威教育思想一种莫大的误解和曲解。研究发现,杜威以其一元论哲学思想,将儿童中心论....
| | 张载教育思想的多维研究 | 中文摘要:
张载是北宋时期著名的教育家、思想家,他的学说对宋代教育理论和宋明理学思想体系的发展产生了重大的影响。作为教育家的张载,其一生多用于专心讲学和孜孜著述,通过自己长期的教育实践,他总结出了一....
| | 论教育理论语言 | 中文摘要:
本研究认为,在教育研究中,教育理论的世界里,我们每一位教育者都走在教育语言言说的路途上,探寻着教育的空间,寻觅着教育的每一个角落,追寻着教育的意义和价值。在教育理论研究中,最先肇始我们的....
| | 教育研究中的实践整合观初探 | 中文摘要:
长期以来，教育研究中存在着科学主义和人文主义两种根本对立的方
法论倾向，由此也直接关系到人们对教育理论性质的理解。目前，两种方
法论的整合已是大势所趋。本文将在必要的历史梳理....
| | 现代教育理论指导下网络课程的设计研究 | 中文摘要:
随着网络技术和多媒体技术为代表的现代信息技术的发展，网络和多媒体技术在教育、教学过程中得到广泛应用，基于网络的现代远程教育得到了长足发展。远程教育教学环境的完善，以及高质、高效、满足个体....
| | 多媒体网络教学环境中学习信息资源的设计与开发 | 中文摘要:
随着以网络技术和多媒体技术为代表的现代信息技术的发展，网络和多媒体技术在教育、教学过程中得到广泛应用，多媒体技术和网络技术为现代远程教育构建了一个全新的教学环境——多媒体网络教学环境。在....
| | 论阿普尔教育理论的批判性 | 中文摘要:
阿普尔是美国麦迪逊威斯康星大学课程、教学和教育政策研究系教授，是美国批判教育学流派的重要代表人物。在长期的教育研究和实践活动中，阿普尔写了大量涉及教育与权力关系的著作。阿普尔的教育理论是....
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